Криминальная статистика по преступлениям, совершенным в Казахстане в отношении детей, не может не тревожить. Изнасилования, похищения, убийства несовершеннолетних совершаются с пугающей регулярностью и животной жестокостью. Так, 20 августа этого года в Актау похитили и изнасиловали шестилетнюю Вику. Ребенка в тяжелом состоянии, с сильным кровотечением и тепловым ударом доставили в больницу. Однако, уже целый месяц девочка не выходит в комы, находится в критическом состоянии. По данным медиков, пострадал мозг ребенка – преступник пытался задушить малолетнюю жертву… Детей не только насилуют, но и похищают. Ежегодно в Казахстане в розыске оказываются не менее 600 детей. О том, как обезопасить детей в нынешнее непростое время, корреспондент портала «Rezonans.kz» поговорил с руководителем Центра детской безопасности «Ангел» Зариной ДЖУМАГУЛОВОЙ.
– Зарина, я посетила ваш тренинг по детской безопасности, и могу сказать, что он содержательный и интересный. Как вы пришли к идее организации таких тренингов?
– Наш центр – первый в Казахстане центр детской безопасности. Нас подтолкнула к его созданию очень тревожная уголовная статистика в стране. По данным генпрокуратуры РК, за 8 месяцев 2016 года зарегистрировано 232 уголовных правонарушения в отношении детей. Каждый день жертвой педофила становится один ребенок. Ежегодно в розыске оказываются не менее 600 детей. По официальным данным, по количеству педофилов сегодня лидируют Караганда, Алматы и Мангистауская область. По информации прокуратуры, в этом году сексуальных преступлений в отношении несовершеннолетних стало больше и в Астане, а также в Алматинской, Карагандинской, Костанайской и Южно-Казахстанской областях. Мы работаем с правоохранительными органами, прокуратурой, проводим тренинги в школах.
– Что вы можете сказать о наших современных детях, насколько они готовы к самозащите?
– По своему опыту и опыту других тренеров-консультантов по детской безопасности могу сказать, что далеко не все дети могут дать моральный отпор взрослому, незнакомому человеку. Авторитет старшего сильно давит на ребенка, заставляя его подчиниться. При этом, 9 из 10 детей 7-9 лет не знают наизусть номеров телефонов родителей. Подумайте, что может произойти, если ваш ребенок останется на улице без своего мобильного телефона, как он с вами свяжется?
19 из 20 детей всех возрастов проводят «вежливую тётю» до ближайшего магазина, школы, остановки автобуса. В некоторых классах на вопрос «Проводите ли вы тетю?» руки поднимают все без исключения! 19 из 20 детей всех возрастов помогут пожилому дяденьке донести до машины пакет, щенка, котенка, портфель, сумку. При этом 10 из 10 учеников начальной школы считают пожилым человека лет пятидесяти. Первоклашки готовы записать в пожилые и сорокалетних. А пожилым «надо помогать».
Столько же детей всех возрастов постесняются громко закричать «Помогите! Я не знаю этого человека!» в случае, если кто-то возьмет их за руку и куда-то поведет. То есть ложные психологические установки чаще всего мешают им обезопасить себя.
– На вашем тренинге было задание: предлагалось найти преступника среди портретов разных людей. Дети указали как на преступника на хмурого, унылого человека. Интересно, все ли дети «владеют» такой физиогномикой?
– Да, действительно, 19 из 20 первоклашек-второклашек и примерно половина детей 10-14-летнего возраста уверены, что без труда узнают на улице преступника. По их мнению, он в черной одежде, жутковатый, прячется, «странно смотрит», идёт с большой сумкой, ведет себя необычно, хитро и неестественно улыбается, заманивает конфетой, неопрятный мужчина, похожий на бомжа или на уголовника. Родителям нужно поговорить с детьми о том, что преступник не обязательно бывает страшным и некрасивым, носит оружие, что образ преступника в жизни не совпадает с образами-страшилками бандитов в кино и мультфильмах. И физиогномика здесь, скорее всего, не срабатывает. Ведь из истории криминала мы знаем, что маньяками могут быть с виду неприметные и тихие люди.
– Сегодня многие пользователи выкладывают в соцсети (Фэйсбук, Инстаграмм и другие) фотографии своих детей, рассказывают об их увлечениях, школах, кружках и секциях, которые они посещают. Понятно желание родителей похвалиться успехами детей. А вы, как специалист, как считаете – допустима ли такая открытость?
– Меня удивляет, что многие выкладывают фотографии детей, при этом сообщают их имена и даже номера школ, в которых дети учатся. Ведь согласно данным, полученным в ходе наших занятий, 19 из 20 детей стопроцентно пойдут куда-то с любым человеком, который назовет их по имени! Поэтому я бы посоветовала не выкладывать в интернет фотографии ребенка, его имя, номер школы, контактные данные.
Все дети считают, что они могут доверять знакомым взрослым, в том числе соседям, родителям друзей, продавцам из соседнего магазина, — всем людям, кого они уже когда-то видели. Разъясните, что у ребенка есть свой круг людей, которым можно доверять – назовите этих людей буквально по именам, чтобы ребенок запомнил. Но в тоже время не стоит закладывать в детях излишнюю тревожность, запугивать их, не нужно пересказывать в подробностях все услышанные негативные новости. Это может вызвать у него ступор в ситуации, когда необходимо действовать.
– Какие практические советы вы могли бы дать родителям и детям?
– Пусть ребенок выучит наизусть номер вашего телефона. Также он должен знать места, куда можно убегать в случае, если его преследует злоумышленник. Мы выявили, что минимум половина детей побежит в случае опасности в подъезд, во двор, куда-то, где можно спрятаться. Нужно разъяснить детям, что прятаться нельзя, необходимо бежать за помощью в людные места – магазины, аптеки, школу, детсад, но не в парки, не на стройки и не в подъезды.
Если ребенок из-за занятости родителей весь день проводит один, то стоит предупредить надежных соседей о том, что в случае опасности ребенок может обратиться к ним. Если ребенок самостоятельно ходит в школу, то надо договориться с учителем о том, что бы учитель звонил, если ребенок не пришел с школу. Помогут и технические средства: можно установить родительский контроль на компьютер или планшет, установить gps- локацию на смартфон или приобрести часы-телефон-трекер.
Пообещайте ребенку, что вы никогда не отправите за ним малознакомого или незнакомого человека. Для закрепления навыка проведите практические упражнения, чтобы проверить, как отреагирует ребенок на уловку "незнакомца" – попросите коллегу или хорошего знакомого увести ребенка со школы или детской площадки. Итоги эксперимента разберите с ребенком.
Объясните детям, что ни один взрослый не должен обращаться за помощью к ребенку, он должен обращаться только к другим взрослым. Также любое предложение или претензию можно адресовать только родителям. Доверяйте ребенку и почаще с ним разговаривайте как бы ни о чем, в таких разговорах дети делятся своим сокровенным.
Рекомендую получить бесплатные видеоуроки по безопасности от Центра детской безопасности «Ангел» и проработать в игровой форме с ребенком основные навыки морального отпора. Если необходимо, то можно записать ребенка на тренинг по безопасности «Защита от похитителей», на котором ребенок сможет пройти тест «Стоп-Угроза». Тест позволяет узнать, на сколько ребенок подготовлен к реалиям городской жизни.
Этим меры безопасности, конечно, не ограничиваются, список может быть больше или меньше на ваше усмотрение. Главное – не закрывайте глаза на проблему безопасности, тогда ваш ребёнок будет не только самостоятельным, но и ответственным за собственную безопасность и уверенным в своих силах. Пусть каждый родитель спросит себя: что я могу сделать для безопасности своих детей, и подойдет к решению этого вопроса взвешенно и планомерно.
Центр детской безопасности "Ангел" тел:
